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双鸭山矿业公司新安矿宁静培训中心积极践行宁静教育培训新理念 ，从系统计划、素质提升、案例教学、实操演练等方面不绝发力 ，有力推动矿井宁静教育培训标准化、体系化建设 。
坚持系统计划 ，让宁静培训教学治理有标准 。制定整体学习计划 ，做到重点知识不遗漏 ，通过开展宁静大课、金牌宣传员进班前、金牌家属追随讲、党支部书记“各人长”带动学等形式 ，形成一条完整的学习宣讲链条 。深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、《国务院安委会关于防备停止矿山领域重特大生产宁静事故的硬步伐》《宁静生产治本攻坚三年行动计划》《煤矿宁静生产条例》、形势任务教育等 ，确保把上级重大决策安排贯串宁静生产全历程 。发挥专兼职培训教师作用 ，针对专兼职教师步队专业、学历结构差别等特点 ，在培训中心、大集会室、下层段队班组划分宣传宣讲宁静知识 ，内容涵盖宁静生产责任制、“三程一标五细则”、重大事故隐患判定标准、职工岗位危害提示卡和入井人员岗位宁静知识必知必会“明白卡” 。同时 ，将“八个双矿”主要任务、“六个坚定不移”重点事情纳入班前“每日一题”和“应知应会”培训学习内容 ，将培训事情与企业宁静生产一同安排、一同落实、一同考核 。
坚持素质提升 ，让宁静培训教学标准有高度 。通过认真剖析目今教育培训生长需求 ，对专兼职教师学历专业机构及岗位事情性质详细摸底、重复研讨 ，建立了高素质教师步队 ，涵盖了煤矿和非煤安管、采煤、掘进、机电、运输、通风等10多个专业的专兼职教师教研小组 。联系外地煤炭职业学校 ，凭据煤矿职工事情实际设立煤矿技术专业、矿井通风与宁静专业、矿山机电专业等 ，为矿区按期培养一批优秀主干、优秀班组长、专业技术人才 。不绝完善教学治理、考试治理等各项治理制度 ，做到有章可依、有据可循 。
坚持案例教学 ，让宁静培训教学历程有维度 。在坚持常态化宁静教育的同时 ，引入新媒体教学 ，全面提升网络学习能力 。结合事故案例 ，深入剖析事故爆发原因 ，教育引导职工深刻吸取事故教训 ，提升自主安保能力 � ？构ど耸鹿拾咐跋稚硭捣ā本窘逃蠡� ，让“不宁静行为”上讲台 ，工伤事故亲历者现身说法 ，资助职工算宁静账、经济账、文明账 。以案释法 ，警示警醒职工要履职尽责、不宁静不生产 ，用“案例教学”筑牢宁静生产“防护墙” 。同时 ，勉励全矿职工结合自身事情实际及近期煤矿典范事故案例进行宁静生产反思 ，撰写反思质料 ，做到举一反三 ，深入查摆 ，时刻绷紧宁静生产这根弦 。
坚持实操演练 ，让宁静培训教学有深度 。利用班前会进行自救器盲戴专题培训 ，班前可视化设备及入井口电子大屏循环播放自救器盲戴实操视频 ，宁静监察处、培训中心、武� ？剖虑槿嗽鄙钊肴刖だ取⒍味影嗲笆凳本勒肮すР僮餍形� ，提升职工宁静操作的积极性 ，抵达“人人懂自救、个个会操作” 。坚持入手比看更有效的要领 ，上手纠正、规范行动、包管宁静 。在宁静培训教学中 ，坚持“按需施教、学用结合、学以致用”的教学原则 ，满足宁静培训的差别化要求 ，为矿井实现宁静生产注入一针“强心剂” 。
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