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鹤岗矿业公司富力矿扎实推进职工班前宁静课运动走深走实 ，将其作为宁静生产的第一道工序、宁静教育的第一课堂、宁静治理的第一道防地 ，为企业宁静生产形势的稳定和高质量生长涤讪坚实基础。
为提高职工班前宁静课质量 ，实现常态化、程序化、规范化、标准化 ，他们坚持学习借鉴先进经验 ，组织召开党群事情例会、班前宁静课督导会、党支部书记推进会等安排安排事情。重新修改和完善考核细则 ，将班前课纳入宁静思想教育培训综合查评考核体系 ，常态化开展周督导、月汇报及季度综合查评考核 ，对结果进行通报并落实奖罚。同时 ，组织相关人员按期深入下层抽查 ，利用“班前监测”软件和微信群进行常态化监控 ，建立专项督导事情组 ，每周未必时到各单位职工班前进行指导催促 ，确保班前宁静课扎实开展。
在宁静教育方面 ，他们全面开展职工班前宁静思想教育运动。“每日一题”由工程技术人员授课 ，强化对“一规程四细则”、煤矿重大事故隐患判定标准等知识的学习讲解 ；“每周一案”由区科班子成员授课 ，选取典范事故案例指导职工制止类似事故 ；“每月一课”由副总以上矿领导授课 ，讲案例、讲规程 ，提高全员宁静素质和操作水平 ，增进职工遵章守纪。
别的 ，他们还立异方法推进整体事情。将党委宁静例会下沉到下层 ，现场观摩交流 ；开办班队长、技术员班前宁静课授课技巧培训班 ；组织区队干部分环节轮流授课、模拟演练 ，详细讲解七项流程 ；召开班组建设现场会 ，寓目视频集锦并观摩学习井下职工驿站建设经验 ；组织“互查互评互学”运动 ，相互借鉴、配合提高 ，确保职工宁静课质量提升。
针对部分职工对宁静之歌等内容不熟练 ，部分班队长宁静教育结合实际缺乏 ，课程内容简单 ，每日一题针对性不强 ，宁静提示缺乏实效性等实际问题 ，他们提出了相应的解决计划。结合实际选择每日一题和宁静提示内容 ，制定个性化教学内容。在互学运动中 ，各单位组织班队治理人员错峰开展班前课 ，相互学习借鉴 ，有效改善了班前宁静课生长不平衡的状况。同时 ，他们还举办多类型素质培训班。宁静培训中心针对兼职教师开展授课技巧培训 ，提升教师教授宁静知识的能力 ；宣传部和相关部分组织治理人员七项流程培训班 ，通过抽考、实操示范和现场互动等形式 ，增强参训人员的加入度和积极性。
通过连续不绝的努力和坚持 ，他们职工班前宁静课获得全面平衡生长 ，为职工提供了越发优质的宁静教育 ，配合构建了和谐、宁静的事情情况 ，有力地推动了企业宁静生产形势连续稳定向好生长。
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