金年会

【学党史 强信念 作孝敬】《党史故事100讲》第四十八期

五讲四美 精神文明

1980年5月
，《中国青年》杂志编发了署名为“潘晓”的一封读者来信
，随即引发了一场长达半年、笼罩全国的关于人生观、价值观的大讨论。加入讨论的人众说纷纭
，莫衷一是
，由此凸显的人生观、价值观方面的巨大不同与杂乱
，成为革新开放之初亟待解决的问题。

1981年2月25日
，全国总工会、团中央、全国妇联、中国文联等9个单位联合发出建议
，招呼全国人民特别是宽大青少年开展以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲品德”和“语言美、心灵美、行为美、情况美”为主要内容的文明礼貌运动。建议宛如一股春风
，迅速吹遍了全国
，“五讲四美”运动生动生动地开展起来了。随着“五讲四美”深入人心
，其内容也在不绝充分。到了1983年初
，“五讲四美”又增加了“三热爱”
，即热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党
，从而使其价值指向越创造确。

“五讲四美三热爱”给每个经历了那个时代的人留下了美好的影象
，谱写了革新开放之初社会主义精神文明建设的精彩篇章。正如著名作家叶匡政在一篇文章中所说
，“五讲四美三热爱”不可是旧日时光中的一个名词。这个名词铭刻了一个时代鲜明的印痕
，也携带着人们关于岁月流逝、万物苏醒的影象……它给了心灵以空间
，它给了美以空间
，它也表达了人们对秩序、文明、品德的渴望。